Jeunesse comme atout » dans la prévention de la radicalisation pour une stabilisation communautaire dans la commune de Kolofata.
Description des services effectivement rendus
- Concevoir les outils et Identifier les différents leaders de paix, (leaders communautaires, associations des jeunes et des femmes, leaders traditionnels, mosquées, groupes des réfugiés,…) et faciliter l’échange d’expérience sur la dynamique de conflits et la gouvernance locale à travers des réunions, manifestation organisée de façon rotative avec les leaders, Former les ambassadeurs (trices) de la paix et les superviseurs terrain sur la prévention (système d’alerte précoce) de conflits, gestion et transformation de conflits, la consolidation de la paix, et la gouvernance locale;
- Renforcer les capacités de cinquante leaders sociaux (jeunes et femmes) avec une priorité accordée aux filles et femmes ceci, en matière de médiation et de réconciliation avec une attention toute particulière à la question des conflits, de la corruption et l’impunité;
- Mise en place d’une campagne de sensibilisation et mobilisation au sein des différentes composantes des communautés (réfugiés, personnes déplacées, population hôte) et autres structures avec les couches influentes et soucieuses de la reconstruction et du maintien de la paix durable dans les communautés;
- Renforcer les capacités des femmes sur la prise de conscience de leurs droits et de leur engagement dans les processus de la paix et lutte contre les violences sexuelles à travers les actions de plaidoyer, de lobbying, de formation et de Vulgarisation, ;• Renforcer la connaissance, le dialogue et la coopération inter-composante entre les communautés, le pouvoir public et pouvoir coutumier à travers les séances éducatives d’échanges, ;• Faire une formation spécifique de renforcement des capacités du pouvoir coutumier pour une gouvernance effective de tensions sociales;
- Susciter et encourager la réflexion intellectuelle et l’expression verbale permettant la transformation sociale en vue d’une nouvelle vie communautaire et pacifique;
- Suivre les activités de restitution des acquis des formations.
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